22 julho, 2009

Vídeo 3/10 - A Origem da Vida Fácil de Entender

“...Por que uma pintura não pode pintar-se sozinha? Simples, por que ela é feita de elementos químicos que não podem se auto-replicar. Matéria viva, do contrário contém um elemento químico que pode se auto-replicar, mesmo se deus tiver feito o DNA, ele não precisa interferir toda vez que animais acasalam-se, o DNA funciona sozinho, a verdadeira pergunta é “como o DNA apareceu”?...”





O vídeo anterior encerrou a visão científica para o surgimento do universo, nesse vídeo vamos ver as hipóteses científicas para o surgimento de Vida na Terra.

Começamos bem, Kirk Cameron, ainda vamos vê-lo muito nesses vídeos, com suas incríveis idéias. A wiki inglesa nos diz que ele foi Ateu até os 17/18 anos, e depois disso desenvolveu uma “crença em deus”. Bom, se ele desenvolveu essa crença, apoiado na idéia de que “se uma pintura existe, é prova de que existe um pintor” e no “Crocopato”, tenho minhas dúvidas sobre sua sanidade mental, mas, cada um com seus cada quais.


00:01s /00:13s - “Quando Bill O'Reilly pediu para que Kirk Cameron apresentasse seu melhor argumento para provar a existência de deus, ele respondeu:
- O fato que uma pintura existe, prova que um pintor deve existir, o corpo humano prova que um “engenheiro” deve existir.

E lá vamos nós, derrubando argumentos.
00:33s / 00:52s - “...Por que uma pintura não pode pintar-se sozinha? Simples, por que ela é feita de elementos químicos que não podem se auto-replicar. Matéria viva, do contrário contém um elemento químico que pode se auto-replicar, mesmo se deus tiver feito o DNA, ele não precisa interferir toda vez que animais acasalam-se, o DNA funciona sozinho, a verdadeira pergunta é “como o DNA apareceu”?...”

Pausa para entendermos o DNA:
Eu ia resumir aqui, mas a wikipédia já fez essa parte, então é só ctrl+c/ctrl+v mesmo:
O ácido desoxirribonucleico (ADN, em português: ácido desoxirribonucleico; ou DNA, em inglês: deoxyribonucleic acid), é um composto orgânico cujas moléculas contêm as instruções genéticas que coordenam o desenvolvimento e funcionamento de todos os seres vivos e alguns vírus. O seu principal papel é armazenar as informações necessárias para a construção das proteínas e ARNs. Os segmentos de ADN que são responsáveis por carregar a informação genética são denominados genes. O restante da seqüência de ADN tem importância estrutural ou está envolvido na regulação do uso da informação genética.

Primeiro passo, de onde vem os nucleotídeos?

01:16s / 01:58s - “...então o que os cientistas acreditam sobre a origem da vida? Vejamos isso passo a passo, o primeiro passo envolve olhar para a Terra primordial, 4,7 bilhões de anos atrás, geralmente molhada, muito quente e com uma atmosfera composta por vários tipos de gases, hidrogênio, acido cianídrico, metano e amônia entre eles, o DNA é uma grande corrente de moléculas, feitas por somente 4 tipos diferentes de nucleotídeos (Guanina, Timina, Adenina e Citosina), então a primeira pergunta é de onde vieram os nucleotídeos? Não, não existe a necessidade de imaginar deus espalhando-os na Terra, eles conseguem se formar bem, sozinhos. Em 1961, ácido cianídrico e amônia foram deixados de molho em uma solução aquosa em um laboratório, em condições muito similares as da Terra primordial, deixada sozinha, a solução produziu adenina...”

A experiência a qual o vídeo se refere, é a do bioquímico espanhol Joan Oró que repetiu a experiência de Sranley Lloyd Miller acrescentando ácido cianídrico à mistura básica de Miller e obteve, além do consabido, alguns peptídeos e purinas, entre as quais havia a adenina, um componente essencial do DNA.

Segundo passo, de nucleotídeos para polinucleotídios:

02:06s / 02:25s - “...uma vez que nucleotídeos são formados, o próximo passo é juntá-los para fazer correntes, chamadas de polinucleotídios, nos anos 80, pesquisadores descobriram que uma argila chamada montmorilonita - que era abundante no solo dos oceanos primordiais e em piscinas de água quente na Terra – são os perfeitos catálises para esse processo...”

Terceiro passo, de polinucleotídios para RNA:

02:25s / 02:55s - “...algumas dessas longas correntes de polinucleotídios, como ácido ribonucléico ou RNA, são capazes de fazer cópias de si mesmo, as cópias não são sempre perfeitas, falhas acontecem, porém, algumas cópias de moléculas mal feitas seriam melhor adaptadas ao meio ambiente do que outras, essas moléculas bem sucedidas continuariam a se replicar e passar suas características, enquanto moléculas mais fracas ou menos adaptadas se decomporiam, no decorrer de milhões de anos o RNA se tornou mais complexo...”

Quarto passo, de RNA para DNA:

02:55s / 03:12s - “...uma simples trança, tornou-se duas tranças e a mais bem adaptada molécula DNA evolui-se, uma das diferenças entre RNA e DNA, é que o DNA precisa de proteínas para se replicar, proteínas são feitas de aminoácidos que são chamados regularmente de os tijolos de construção da vida...”

Quinto passo, formação de aminoácidos:

03:12s / 03:49s - “...então, de onde vieram os primeiros? Não, não houve necessidade de deus, a mesma experiência que produziu nucleotídeos da “sopa primordial” de ácido cianídrico e amônia, também produziu bastante aminoácidos, e longas correntes de aminoácidos, chamados polipeptídios. Montmorilonita revelou ser uma maternidade natural para vários tipos de elementos químicos orgânicos complexos. Enquanto moléculas de DNA replicavam-se, elas também dividiam seu meio ambiente com outros elementos químicos que prosperaram em argila de Montmorilonita. Um grupo, chamados de lipídeos, tem uma tendência natural de agrupar-se formando estruturas esféricas, chamadas de micela...”

Sexto passo, de DNA para Células primitivas:

03:49s / 04:17s - “...por que estavam melhor protegidos (em micelas), eles (os lipídeos) sobreviviam melhor, e se replicavam com mais sucesso, daí então você tem as primeiras células primitivas, elas não se parecem em nada com as células complexas de hoje por um bom motivo, elas evoluíram muito num período de 3,7 bilhões de anos...”

Conclusão:

04:17s / 04:25s - “...o que você viu nesse vídeo foi um processo químico que nos levou de elementos químicos não vivos para células primitivas em mais ou menos 1 bilhão de anos...”

Você ainda acha que cientistas acreditam que vida veio do NADA?
Qual desses processos é impossível de acontecer?
Se deus realmente criou a vida, então, quando ele veio? No primeiro passo? No segundo? E porquê?
Se o processo químico pode ocorrer sozinho, por que precisaria de interferência?

Antes do fim do vídeo, ainda são derrubados mais alguns argumentos de quem não acredita em todo este processo, vejamos:

1º “É impossível que composições químicas simples formem outras mais complexas, sem a interferência de alguém. Sim, coisas simples sempre se decompõem para formar coisas mais simples.”
Bom, se você for até uma biblioteca, ou mesmo na internet, com um pouco de força de vontade, você encontrará a citada experiência de Joan Oró, dentre os mais de 200 trabalhos científicos que ele publicou (ele faleceu em 2 de setembro de 2004), em outro vídeo iremos entender o método científico e veremos que não é nada fácil publicar esses trabalhos, eles tem que atender a diversas regras, criadas para evitar o que acontece com a religião, que qualquer um, sem provas, possa sair por aí dizendo o que bem entender.

2º “Mas isso vai contra a segunda lei da termodinâmica
Vamos a ela
"A quantidade de entropia de qualquer sistema isolado termodinamicamente tende a incrementar-se com o tempo, até alcançar um valor máximo"
O que não tem nada a ver com isso tudo que foi falado, se você tiver paciência para ler a segunda lei da termodinâmica, pelo menos a Descrição geral, neste link, entenderá ao que me refiro.

3º “Ninguém tem certeza disso, ninguém viu isso acontecer”
E começa a apelação.
Não precisamos estar na cena de um crime quando este acontece, pois aprendemos a seguir pistas para descobrir o que provavelmente aconteceu. Não precisamos estar ou ter registro de que um vulcão entrou em erupção há mais de 500 anos, desde que as provas estejam lá. Se você não acredita nisso, poderá ter sérios problemas com a lei, pois se suas digitais estiverem em uma arma, numa cena de “homicídio por arma de fogo”, não existe deus que lhe salve de um bom tempo na cadeia, e nem os policias e muito menos o juiz estavam lá pra saber se você atirou ou apenas tocou na arma, de bobo mesmo.


Essa é a minha resposta, a do vídeo é:

06:43s / 07:16s “...o que eu posso dizer é que a origem da vida tem uma explicação natural, em todos os casos referentes a ciências, vamos com a explicação natural, por que se existe uma explicação natural que se encaixa em todas as evidências, ela faz mais sentido que um Supernatural sem evidência, que conta com a intervenção de seres invisíveis e indetectáveis. O conhecimento do mundo a nossa volta não é um jogo de adivinhação, é um rastro de pistas, e esse rastro de pistas mostra claramente que divindades não são necessárias para explicar como a vida começou na Terra...”

Finalizamos o terceiro vídeo, esse foi longo hein, no próximo vídeo veremos:
A história Da Terra Fácil de Entender

Até lá.

18 julho, 2009

Vídeo 2/10 - A história do Universo fácil de entender - (Parte 2)

“...Nesse vídeo, vamos acompanhar como o conhecimento exposto no vídeo anterior nos diz como nosso universo desenvolveu-se, como as estrelas e galáxias se formaram e como a Terra foi criada, não por mágica, mas por processos físicos que conhecemos e entendemos...”



No vídeo anterior, vimos como foi possível, através da observação, cálculos e medidas, definir a idade do universo (14 bilhões de anos), a formação/composição das estrelas (Hidrogênio e Hélio), distâncias de outros planetas e galáxias, expansão do universo, e, no fim, a conclusão de que voltando todo esse processo em 14 bilhões de anos, chegaríamos a um único ponto apertado de matéria, que ao explodir deu origem a tudo como conhecemos hoje, o Big-Bang, isso não ocorreu em 6 dias, nem em 6 anos, mas em 14 BILHÕES de anos.

Então Vídeo 2 -- A história do Universo fácil de entender - ( Parte 2 )

0:24s - “...Nesse vídeo, vamos acompanhar como o conhecimento exposto no vídeo anterior nos diz como nosso universo desenvolveu-se, como as estrelas e galáxias se formaram e como a Terra foi criada, não por mágica, mas por processos físicos que conhecemos e entendemos...”

Formação dos primeiros átomos:

Obs: Estudos estão sendo feitos para saber o que havia antes do BB, então não venha me perguntar, a não ser que você tenha uma resposta direta, objetiva e comprovada.

0:46s / 1:26s - Tudo começou com o Big-Bang (que foi uma grande explosão de matéria e energia, há 14bi de anos), nêutrons, prótons e elétrons viajaram (com a força desta explosão) numa expansão de tempo-espaço, depois de 380.000 anos (trezentos e oitenta mil anos) o universo esfriou o suficiente para que as partículas de Nêutrons, Prótons e Elétrons se juntassem, formando os primeiros átomos. Como vimos antes, quase 70% desses átomos eram de Hidrogênio, com 1 próton e 1 elétron, o restante eram átomos de Hélio, com 2 prótons, 2 nêutrons e 2 elétrons.

Esses átomos estavam “viajando” em nuvens de gás, mais densas (e quentes) em alguns pontos e menos densas (e frias) em outros.

Então o que aconteceria se pudéssemos olhar de volta no tempo, há aproximadamente 13 bilhões de anos atrás? Provavelmente veríamos essas nuvens. Então cosmologistas coletaram temperaturas dos pontos mais distantes de universo, para testar as teorias e estudos já feitos. O instrumento utilizado foi a sonda Wilkinson Microwave Anisotropy, lançada em 30 de junho de 2001, após quase 2 anos coletando essas informações, foram divulgadas as primeiras imagens do “nascimento do universo”.

2:31s / 2:47s – “...O que você está vendo é uma foto do nosso universo 380.000 anos depois de “nascer”, quando os primeiros átomos estavam sendo formados, é como ver a foto de um homem de 80 anos, 19 horas após seu nascimento. As partes vermelhas são nuvens de matérias mais densas (e quentes) e as azuis menos densas (e frias), hidrogênio, hélio, prótons e nêutrons...”

Agora começa a movimentação:


3:02s / 3:41s - “...Durante milhões de anos, a atração gravitacional, empurrou várias dessas nuvens densas mais perto uma das outras, e quanto mais densas elas tornaram-se, maior se tornou a atração gravitacional – assim como uma patinadora, que gira mais rápido quando fecha seus braços – cada uma das nuvens começou a girar, até tornarem-se bolas apertadas de gás (hidrogênio = gás) giratório, dentro de cada bola, a pressão aumentou, toda vez que um gás se comprime, ele esquenta, então átomos de hidrogênio no centro das nuvens, começaram a vibrar cada vez mais rápido, até que começaram a se chocar uns com os outros, em velocidades tão grandes que começaram a fundir-se e formar Hélio...”

Uma pausa para entendermos sobre fusão nuclear:
Definição - É o processo no qual dois ou mais núcleos atômicos se juntam e formam um outro núcleo de maior número atômico.
No caso das nuvens, estamos fundindo átomos de hidrogênio, que com 1 próton e 1 elétron cada, fundem seus núcleos, liberando 2 prótons, 2 nêutrons e 2 elétrons, ou, um átomo de Hélio. Como sabemos bem (as usinas e bombas nucleares que o digam) quando existe fusão nuclear, grandes quantidades de energia são liberadas, essa energia “acelera” os átomos no interior da nuvem, que colidem mais, e geram mais energia, e alguns segundos dessa reação em cadeia, “...como trilhões de bombas de hidrogênio explodindo de uma vez, a bola de gás se incendeia e as primeiras estrelas iluminam o cosmos...”
Só lembrando que o Sol é uma estrela, e é exatamente essa reação que gera o calor que nos aquece e ilumina a cada volta da Terra.

De volta ao vídeo:
4:26s / 5:50s - “...Várias dessas constelações (grupos de estrelas) também foram juntadas pela gravitação, formando então Galáxias, as primeiras estrelas queimaram-se por bilhões de anos energizadas pelas fusões (que vimos acima), mas as estrelas tem uma quantidade limitada de hidrogênio como combustível, depois que toda essa energia é usada, a estrela começa a desmoronar, apertando a bola de gás, pressão e temperatura aumenta, até que se torne possível átomos de hélio se fundirem, isso produz átomos mais pesados, como o carbono e o oxigênio, com pressões e temperaturas ainda mais altas (causadas pela fusão hélio-hélio), esses átomos de carbono e oxigênio também se fundem e geram mais átomos, a reação continua e até que a estrela se torne uma fábrica, fundindo todos os elementos que conhecemos. A energia dessas reações (de átomos pesados) é muito maior do que as da fusão de hidrogênio e finalmente a pressão e temperatura são tão intensas, que a estrela explode, entornando seu conteúdo para o espaço, frequentemente, as ondas de choque lançam esses elementos pesados contra nuvens de hidrogênio e hélio, que estavam adormecidas no espaço por bilhões de anos, essas nuvens não eram densas o suficiente para se juntar com a gravitação, mas o empurrão repentino da explosão de uma estrela a misturou, agora a gravidade começa a juntar as áreas mais densas, o ciclo de vida de uma estrela começa de novo...”

Porém, ah porém!
5:55s / 6:04s - “...só que dessa vez as coisas são diferentes, a nuvem de gás está cheias de elementos mais pesados (além do hidrogênio e hélio)...”


6:27s / 7:04s - “... nós sabemos a velocidade com que o hidrogênio e hélio se fundem, a proporção desses dois elementos nos diz a idade da estrela. Nosso sol está a mais ou menos metade do seu ciclo de vida, o que o faz ter mais ou menos 5 bilhões de anos. Então, a 5 bilhões de anos, uma nuvem indefinida de gases deve ter se juntado dessa maneira, e formado uma estrela, de preferência indefinida e de tamanho médio, na beira de uma simples galáxia espiral, durante a criação, os elementos mais pesados na nuvem, criaram anéis de poeira na sua órbita, com o tempo, esses se juntaram com a força da atração gravitacional, para fazer pequenas pedras, e depois, pedras maiores, um processo conhecido como “acrescimento” (ver definição no final).”


Essas “pedras” deram origem aos planetas como conhecemos hoje, inclusive a Terra, porém, alguns desses planetas estariam muito próximos a sua Estrela (Sol) e a água (H2O) evaporaria com o calor intenso, outros estariam longe demais, e a água congelaria, mas para qualquer planeta no “meio-termo” dessas distâncias (a chamada zona habitável) a água seria líquida, exatamente como no nosso Planeta.

Voltando:
7:32s / 8:01s - “...com umas poucas centenas de milhões de anos, um acrescimento teria criado uma grande bola de pedra que se tornaria nosso Planeta, no princípio, era derretido, devido a energia de milhões de colisões, com o tempo, o derretido se separou de novo para esfriar e uma crosta dura se formou sobre ele (pode-se ver isso em qualquer vulcão em atividade), uns poucos milhões de anos depois que se formou, a Terra se tornou fria o bastante, para que a água pudesse condensar, e durante os próximos bilhões de anos reações químicas criaram moléculas que se replicam, que um dia evoluíram em células simples...”
8:14s - “...então nós sabemos que o universo não foi feito em 6 dias, e logicamente, sabemos que tem mais de 6.500 anos (idade Religiosa do planeta)...”

Assim terminamos o segundo Post e o Segundo Vídeo, mostrando como nosso universo, sistema solar e o planeta Terra formaram-se através de processos naturais previsíveis.

O terceiro vídeo vai abordar um tema interessante, A Origem da Vida, e rebater o argumento religioso de que a ciência acredita que a vida veio “do nada”.

Até o próximo post.

Glossário
Acrescimento: ato ou efeito de acrescer; aumento de massa por aglomeração ou justaposição de materiais; processo pelo qual uma estrela ou outro corpo celeste atrai para si moléculas de gases ou de qualquer outro elemento interestelar; acumulação de matéria em redor de um astro por efeito de gravitação.

Fontes:
Wikipédia – Sonda Wilkinson, foto do nascimento do Universo e Fusão Nuclear.
http://www.ciberduvidas.com/pergunta.php?id=15672 – definição de acrescimento.

17 julho, 2009

Vídeo 1/10 - A história do Universo fácil de entender - (Parte 1)


“Por mais de cem mil anos as pessoas tem olhado para o Céu à noite e se perguntado sobre os impressionantes pontos de luz, o que são eles? Do que são feitos? Como eles foram parar ali? Eles não tinham tecnologia para descobrir, então pensaram que seres mágicos criaram tudo”




Buenas, a idéia é mais ou menos a seguinte, vou ir relatando os pontos mais importantes do vídeo, citando algumas passagem deste, com o tempo em que pode ser encontrada e tal, os vídeos são praticamente auto-explicativos, mas, azar, farei assim mesmo, só assim o tempo passa. Talvez esses posts fiquem muito longos, mas, como ninguém lê isso aqui mesmo, whatever.



Vídeo 1 -- A história do Universo fácil de entender - ( Parte 1 )

Adoro esse início:
“Por mais de cem mil anos as pessoas tem olhado para o Céu a noite e se perguntado sobre os impressionantes pontos de luz, o que são eles? Do que são feitos? Como eles foram parar ali?
Eles não tinha tecnologia para descobrir, então pensaram que seres mágicos criaram tudo”

Só esse trecho já resume bem a idéia dos vídeos, e explica (pelo menos pra mim), a origem dos “seres mágicos” como sempre, a curiosidade humana, aliada à falta de conhecimento, gera medo, confusão e explicações mirabolantes para as mais diversas situações, muitas delas estarão mais a frente.

Mais um pedaço importante:
“...esse vídeo não é sobre o que supomos sobre o universo e sim sobre o nós sabemos, e o mais importante, como sabemos, como nós sabemos de onde as estrelas e as galaxias vieram?, e as suas idades?”. (0.43s/0.53s)

Em seguida, é citado o primeiro humano que tentou “aferir” essas medidas, que pareciam sem tamanho. Eratóstenes de Cirene.

Através da observação (a sombra em um poço profundo) ele sabia que no dia mais longo do ano (o popular solstício de verão) o sol se encontrava diretamente sobre a Cidade de Syene, no Sul do Egito, mas fazia sombra em Alexandria (também no Egito, porém ao Norte), na wiki explica direitinho como ele fez o cálculo matemático, usando o ângulo da sombra em dois pontos da Terra, para estimar sua Circunferência, e estamos falando de 255 A.C.

Outra pessoa importante nessas descobertas (mais de 1700 anos depois e com mais equipamentos) foi Johannes Kepler (se alguém lembrou das Leis de Kepler, é ele mesmo), na wiki também explica bem como ele chegou a sua principal descoberta, a órbita dos planetas não era “Circular” como se acreditava até então, e sim “Elíptica e Excêntrica” ao Sol, como sabemos hoje. É de Kepler o cálculo da distância do Sol da Terra, e por consequência de todos os outros planetas (conhecidos até aquela época).

Logo após, o vídeo mostra como são calculadas as distâncias das estrelas em relação a Terra, coisa simples, Triangulação, se você usa um GPS no carro ou no celular, saiba que ele usa o mesmo princípio para lhe dizer a sua localização em qualquer ponto (coberto por satélites) do Planeta.

Há aqui um breve comentário sobre a “criação” do termo “Ano-Luz” em 1838, já que as medidas conhecidas na época (usavam Quilômetros) ficavam muito “chatas” pra serem reproduzidas. Quando Friedrich Wilhelm Bessel descobriu a estrela 61-Cygni e sua distância da Terra - estava a 96,5 Trilhões de Quilômetros - imagina esse número num papel, chato né? Foi aí que decidiram usar “o tempo em que a luz (com velocidade conhecida) levou para atravessar esse espaço”. Link para entender o “Ano Luz”.

Algumas explicações sobre como são calculadas as distâncias das estrelas mais afastadas, devido ao ângulo visível para a simples triangulação ficar muito pequeno em estrelas com mais de 100 anos-luz de distância.

4 minutos e 29 segundos - essa parte tem que ser bem entendida, a “analogia distância-tempo-velocidade-passado” (eu que inventei o nome), é mais ou menos assim:
Se sabemos a velocidade/tempo com que a luz viaja (aprox. 300 mil km/s) e estamos olhando para um ponto luminoso, que sabemos distante, então sabemos que essa luz demorou X para chegar até nós, logo, estamos olhando para um evento no passado. ok?

Chegamos a mais uma pergunta:
De quê são feitas todas as estrelas?
Como no vídeo, vamos entender (um pouco) sobre o átomo:
Existem mais ou menos 92 tipos de átomos, conhecidos como elementos (aqueles quadradinhos na sua Tabela Periódica), lembrando do professor de Química (O velho Macário), os elementos se diferenciam pelo número de elétrons, prótons e nêutrons que cada um tem, quando um átomo encontra a luz ele absorve-a de maneiras diferentes (com tamanhos de ondas diferentes), cada elemento à sua maneira. Usando um “Espectroscópio” é possível ver esses diferentes padrões de absorção de luz dos átomos, alguns elementos como o Hélio foram descobertos assim. As estrelas são compostas basicamente por Hidrogênio e Hélio, os dois elementos mais abundantes do universo, respectivamente.

Andrômeda (não, não é o Shun) aparece rapidinho aqui, só pra “dizer” que é uma galáxia praticamente do mesmo tamanho da nossa, e que está logo ali, há 2 milhões de anos luz.

6:42 - Edwin Powell Hubble aparece, esse todos devem conhecer, pelo menos o sobrenome Hubble que deu nome ao primeiro Telescópio Espacial, colocado em órbita em 1990, além de batizar o telescópio (infelizmente ele nem soube do batismo, morreu em 1953, antes de receber o Nobel de ciência). O Sr. Hubble fez uma descoberta que viria a ser a base da teoria do Big-Bang, as Galáxias estavam se afastando, em grande e constante velocidade, ajudando na teoria da “Expansão do Universo”

No vídeo, o autor faz uma analogia (muito boa) entre como se chegou na Teoria da Expansão, usando o “Efeito Doppler” que qualquer pessoa pode ver e sentir no dia-a-dia.

Depois de visto tudo isso, vem a conclusão do primeiro vídeo:
“...mas o que aconteceria se nós rebobinássemos o filme de volta como era antes?” Em outras palavras: o que aconteceria se fizéssemos o caminho inverso ao movimento atual das galáxias?
“...o que acontece é que todas essas galáxias voltam para o mesmo lugar no espaço e tempo, um ponto minúsculo, há mais ou menos 14 bilhões de anos atrás” assim chegamos ao Big-Bang, que foi a explosão de toda essa matéria, e ao fim do primeiro vídeo.

O segundo vídeo não se chama “Parte 2” à toa, ele continua mais ou menos de onde esse parou, e explica a partir do BB.

Mas por hoje é isso.
Esse post consumiu umas 3 horas, mas tô bem feliz com o que consegui escrever.

Até o próximo.

15 julho, 2009

Será?

Tô indo pra minha escala de trabalho amanhã, vou tentar fazer uma "overdose" de postagens, tenho 10 vídeos (não esperem grande coisa) que vem há tempos me pedindo para aparecer no Blog.

São mais de 90 minutos de vídeo sobre o que nós sabemos sobre o universo.

São eles:
1 -- A história do Universo fácil de entender - ( Parte 1 )
2 -- A história do Universo fácil de entender - ( Parte 2 )
3 -- A Origem da Vida Fácil de Entender
4 -- A historia Da Terra Fácil de Entender
5 -- A Idade De Nosso Mundo Fácil de Entender
6 -- Seleção Natural Fácil De Entender
7 -- A Teoria Da Evolução Fácil De Entender
8 -- Evolução Humana Fácil De Entender
9 -- A Descendência Humana Fácil De Entender
10 -- O Método Científico Fácil De Entender

Em todos os títulos, tá escrito "Fácil de entender" por que esses assuntos de ciência, física, biologia e afins, geralmente não são de simples compreensão mesmo, eu já vi cada vídeo desses, mais de 3 vezes, cada vez que vejo, entendo uma coisa nova.

Tomara que sejá útil, se não for também, pelo menos faço um backup virtual, pra minha próxima "revisão dos 3 anos".

Então.....aguardem!

07 julho, 2009

Confuso? eu também.



"Cheguei até a me preocupar, seria eu Bipolar? Até pensei que bipolar seria pouco, teria que ser tripolar, falando em "polar", mais um sentimento - sede."

Tava entregue as traças isso aqui já.

Também não tenho nenhum idéia do que postar, mas, pelo menos atualizo.

Vou falar de sentimentos.
Na verdade de sentimentos confusos.

Como é possível termos tantos e tão diferentes sentimentos, em tão pouco tempo e em relação a tantas coisas e pessoas.
Que frase mais confusa essa aí em cima, essa, acho que nem Freud explica, também, nem ia querer que ele explicasse, é pra ser confuso mesmo, avisei no inicio.

É estranho, acho que se alguém quisesse listar os sentimentos que passam pela própria cabeça entre acordar e dormir denovo, provavelmente enlouqueceria antes do almoço.

07:00 - acordei (será?) - Preguiça
07:01 - acordei (acho que sim) - Mais preguiça
08:30 - levantei (coragem) - Tédio, o que fazer nesse dia?
08:32 - banheiro (viajando) - Pensamentos sobre finitude cósmica, rodapés, pra que tem desenhos no papel higiênico?, como será que formam-se aqueles desenhos do mármore? sono, bocejos, água gelada ajuda.
09:27 - café da manhã - o que será que a pessoa amada está fazendo? ciúmes, frustração, questões existenciais e rótulos de condimentos.
10:00 - internet - euforia, diversão, pessoas, papos, sem e-mails, ninguém online, pesquisas inúteis, tristeza, finitude cósmica².
11:00 - Chimarrão - movimento da rua, futuro, presente, terceiro diazepan do dia, tremores, pupilas dilatadas, que dia é hoje?
12:00 - levado babando, gritando e amarrado ao manicômio (por que se chama manicômio).

Que dia!

Mas voltando aos sentimentos confusos (como se eu tivesse saído).
São muitos mesmo, eu pelo menos, passo da alegria à tristeza, do realizado ao prepotente, do conservador ao liberal, do ciumento ao "ahhh, azar".
Cheguei até a me preocupar, seria eu Bipolar?
Até pensei que bipolar seria pouco, teria que ser tripolar, falando em "polar", mais um sentimento - sede.
Vou terminar esse post por aqui, talvez eu continue, talvez eu apague, talvez nada.
Os sentimentos confusos que decidam.

Achei o que fazer, vou cortar o cabelo.

Quer comentar? tem certeza? você pode ser relacionado com todo esse texto maluco, pode não ser muito bom pra sua imagem, se você estiver no pólo "não tô nem aí" comenta então, duvido!
Juro que se alguém deixar link pra psiquiatra de novo, eu apago! ora pois!

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